Atalia Praratya Minta Seleksi Sekolah Rakyat Prioritaskan Anak dari Keluarga Desil 1 dan 2

Menurutnya, berbagai kemampuan yang ditunjukkan para siswa membuktikan bahwa keterbatasan ekonomi bukan penghalang bagi anak-anak untuk meraih prestasi. Dengan dukungan pendidikan, pendampingan, dan pembinaan yang sesuai, mereka memiliki peluang yang sama untuk berkembang.

Atalia berharap keberhasilan para siswa tersebut dapat menjadi contoh positif sekaligus membangun kepercayaan masyarakat terhadap kualitas pendidikan yang diselenggarakan melalui Sekolah Rakyat.

“Ketika anak-anak ini sudah menunjukkan prestasi, bisa beradaptasi, dan melakukan hal-hal baik bagi masyarakat, itu akan menjadi harapan bagi keluarga lain. Mereka akan datang dengan sendirinya karena melihat bahwa Sekolah Rakyat memberikan kesempatan dan pendidikan yang berkualitas,” tutur Atalia.

Senada dengan itu, Anggota Komisi VIII DPR RI Lale Syifaun Nufus juga menyampaikan apresiasi atas berbagai potensi yang dimiliki peserta didik Sekolah Rakyat Terintegrasi I Banyumas. Ia menilai latar belakang keluarga dengan keterbatasan ekonomi, termasuk mereka yang masuk kategori Desil 1 dan 2, tidak seharusnya membatasi kesempatan anak untuk menunjukkan kemampuan dan prestasi.

Lale menilai, anak-anak hanya membutuhkan kesempatan, bimbingan, serta pembinaan yang tepat untuk mengembangkan potensi masing-masing. Ia mencontohkan penampilan para siswa yang dinilainya sangat mengesankan, meskipun mereka baru menjalani pembinaan selama dua hari.

Kekompakan dan kemampuan yang diperlihatkan para peserta didik tersebut, lanjutnya, menunjukkan bahwa setiap anak memiliki potensi besar apabila mendapatkan pendampingan yang memadai.

“Begitu luar biasanya anak-anak kita dibimbing hanya dalam waktu dua hari, mereka sudah memberikan penampilan yang luar biasa. Kompak semuanya dalam waktu dua hari. Belum tentu kita bisa seperti itu,” ujar Lale.

Selain memberikan apresiasi, Lale mengingatkan pengelola sekolah agar menjamin seluruh peserta didik memperoleh perlakuan yang adil dan setara. Ia menegaskan tidak boleh ada tindakan perundungan maupun diskriminasi yang didasarkan pada perbedaan latar belakang sosial dan kondisi ekonomi keluarga.

Lebih lanjut, Lale memastikan Komisi VIII DPR RI akan berkoordinasi dengan pihak-pihak terkait untuk membantu mengatasi berbagai persoalan dalam penyelenggaraan Sekolah Rakyat di Banyumas. Salah satu hal yang menjadi perhatian adalah pemenuhan kebutuhan sumber daya manusia (SDM) guna mendukung kelancaran kegiatan pendidikan.

“Tugas Bapak, Ibu bagaimana caranya agar mereka memang benar-benar sama seperti yang lainnya. Tidak dibuli oleh yang lainnya. Kami dari Komisi VIII dan staf nanti akan berkoordinasi agar permasalahan yang ada di Sekolah Rakyat ini bisa diselesaikan secepat mungkin, seperti tadi SDM,” pungkas Lale.