Agung Widyantoro Soroti Tantangan Literasi di Era Digital, Tekankan Pentingnya Kemampuan Berpikir Kritis

Menurutnya, modernisasi perpustakaan tidak berarti mengesampingkan keahlian yang berkaitan dengan sejarah dan warisan intelektual. Perpusnas diharapkan tetap memberi ruang bagi tenaga-tenaga dengan kompetensi khusus tersebut.

Program Perpustakaan Harus Berkelanjutan

Lebih lanjut, Agung meminta setiap program perpustakaan yang telah mendapatkan dukungan anggaran dipastikan memiliki keberlanjutan. Evaluasi tidak boleh berhenti setelah pembangunan gedung, pengadaan buku, maupun penyediaan fasilitas selesai.

Ia menilai perkembangan dan pemanfaatan program di daerah harus terus dipantau untuk memastikan tujuan awal benar-benar tercapai.

“Program-program yang sudah terimplementasi di daerah, progres kemajuannya seperti apa? Jangan sampai berhenti sampai, maaf dalam tanda petik, proyek pengadaan, proyek pembangunan fisik. Tapi setelah itu kemajuannya, progresnya seperti apa, kemudian kita tinggalkan,” pungkas Agung.

Agung menegaskan, tantangan literasi pada era digital bukan lagi semata-mata persoalan ketersediaan bahan bacaan. Di tengah derasnya arus informasi, masyarakat juga membutuhkan kemampuan untuk memilih sumber yang kredibel, memahami konteks, membandingkan informasi, dan menarik kesimpulan secara mandiri.

Menurutnya, teknologi digital dan AI dapat dimanfaatkan sebagai sarana pendukung pembelajaran. Namun, pemanfaatannya perlu tetap menempatkan kemampuan membaca, memahami, dan menganalisis sebagai bagian utama dari proses literasi.

Karena itu, penguatan budaya membaca perlu berjalan seiring dengan transformasi digital. Perpustakaan nasional dan daerah diharapkan tidak hanya berkembang dari sisi fasilitas dan teknologi, tetapi juga semakin kuat menjalankan fungsinya sebagai pusat pembelajaran masyarakat dan pengembangan pengetahuan.